| Artículos |
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PRIETO SANCHEZ, M. D., FERRANDO PRIETO M.M., FERRANDIZ, C. CREATIVIDAD E INTELIGÊNCIA EMOCIONAL. IMPLICACIONES EDUCATIVAS.
EDUCAR EM REVISTA, VOL. 1, 1--15, (2021)
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RUIZ HERNANDEZ J.A., RUIZ FERNANDEZ C.M., PINA LOPEZ D., LLOR ZARAGOZA L., PAGAN ESCRIBANO M., JIMENEZ BARBERO J.A., PUENTE-LÓPEZ E. EVALUATION OF SCHOOL CLIMATE BEHAVIORS IN THE SCHOOL CONTEXT: CONVIVE QUESTIONNAIRE.
YOUTH AND SOCIETY, --, (2021)
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FERRANDO PRIETO M.M., FERRANDIZ, C., SAINZ GOMEZ, M., PRIETO SANCHEZ, M. D. LA CORRECCIÓN DE LOS TESTS DE PENSAMIENTO DIVERGENTE: CONTROVERSIAS YSOLUCIONES.
REVISTA IBEROAMERICANA DE DIAGNOSTICO Y EVALUACION-E AVALIACAO PSICOLOGICA, VOL. 2, 35--47, (2021)
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RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R. COMPETÊNCIAS DOCENTES NO ENSINO SUPERIOR: O QUE NOS DIZ A LITERATURA?. .
, VOL. 30, 1--17, (2020)
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CARCEL LOPEZ M.D., FERRANDO PRIETO M.M. EXPRESIÓN DEL DOLOR EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA SEVERO. ESTUDIO PILOTO CON LA ESCALA NCCP-C.
DISCAPACIDAD CLÍNICA NEUROCIENCIAS, VOL. 7, 40--50, (2020)
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RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M. NO SÓLO LA APERTURA DEFINE A LOS ESTUDIANTES CONMAYOR POTENCIAL CREATIVO.
ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOL. 18, 55--76, (2020)
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RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R. NUEVOS RETOS PARA LA ENSEÑANZA BASADA EN COMPETENCIAS EN EDUCACIÓN SUPERIOR.
REVISTA AMAZÔNICA, VOL. 13, 228--249, (2020)
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JIMENEZ BARBERO J.A., JIMENEZ LOAISA A., GONZALEZ CUTRE D., BELTRAN CARRILLO V.J., LLOR ZARAGOZA L., RUIZ HERNANDEZ J.A. PHYSICAL EDUCATION AND SCHOOL BULLYING: A SYSTEMATIC REVIEW.
PHYSICAL EDUCATION AND SPORT PEDAGOGY, VOL. 25, 79--100, (2020)
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BERMEJO GARCIA R., FERRANDIZ, C. VALIDACIÓN DE LA ESCALA DE RESILIENCIA EN EDUCACIÓN FÍSICA.
SPORTIS. REVISTA TÉCNICO-CIENTÍFICA DEL DEPORTE ESCOLAR, EDUCACIÓN FÍSICA Y PSICOMOTRICIDAD, VOL. 6, 228--245, (2020)
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SAINZ GOMEZ, M., FERRANDO PRIETO M.M., FERRANDIZ, C., BERMEJO GARCIA R., PRIETO SANCHEZ, M. D. CONCIENCIA: CUANDO LA PERSONALIDAD Y LA INTELIGENCIA CONVERGEN.
REVISTA AMAZÔNICA, VOL. XIII, 340--359, (2019)
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RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M. DIFERENTES PERFILES DE ALTA HABILIDAD Y SUS COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES.
SOBREDOTAÇAO, VOL. 16, 11--28, (2019)
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GOMEZ CARRASCO C.J., MONTEAGUDO FERNANDEZ J., MORENO VERA J.R., SAINZ GOMEZ, M. EFFECTS OF A GAMIFICATION AND FLIPPED-CLASSROOM PROGRAM FOR TEACHERS IN TRAINING ON MOTIVATION AND LEARNING PERCEPTION.
EDUCATION SCIENCES, VOL. 9, 299--313, (2019)
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BERMEJO GARCIA R., FERRANDIZ, C. INFLUENCE OF EMOTIONAL INTELLIGENCE, MOTIVATION AND RESILIENCE ON ACADEMIC PERFORMANCE AND THE ADOPTION OF HEALTHY LIFESTYLE HABITS AMONG ADOLESCENTS.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ENVIRONMENTAL RESEARCH AND PUBLIC HEALTH, VOL. 16, 2810--2822, (2019)
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RUIZ HERNANDEZ J.A., SANCHEZ MUÑOZ M., JIMENEZ BARBERO J.A., PINA LOPEZ D., GALIAN MUÑOZ I., LLOR ZARAGOZA L. USER VIOLENCE IN MENTAL HEALTH SERVICES: ADAPTATION OF AN INSTRUMENT. HEALTHCARE-WORKERS¿ AGGRESSIVE BEHAVIOR SCALE-USERS-MENTAL HEALTH VERSION (HABS-U-MH).
PLOS ONE, VOL. 14, --, (2019)
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ESPARZA MARTINEZ M.J., GARCIA GARCIA M.I., LLOR ZARAGOZA L., RUIZ HERNANDEZ J.A., JIMENEZ BARBERO J.A. VIOLENCIA EN LA PAREJA ADOLESCENTE: DIFERENCIAS DE SEXO EN FUNCIÓN DE SUS VARIABLES PREDICTORAS.
REVISTA ARGENTINA DE CLÍNICA PSICOLÓGICA, VOL. 28, 937--944, (2019)
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FERRANDIZ, C., PRIETO SANCHEZ, M. D., FERRANDO PRIETO M.M. ESCALAS DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA IDENTIFICAR LA PRECOCIDAD. .
SOBREDOTAÇAO, VOL. 15, 33--48, (2018)
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FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., PRIETO SANCHEZ, M. D., FERRANDIZ, C. CREATIVIDAD Y RENDIMIENTO ACADÉMICO.
PSICOLOGIA EDUCAÇAO Y CULTURA. , VOL. XXII, 122--139, (2018)
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SAINZ GOMEZ, M., FERRANDO PRIETO M.M., PRIETO SANCHEZ, M. D., FERRANDIZ, C. CREATIVIDAD Y RENDIMIENTO ACADÉMICO .
PSICOLOGIA EDUCAÇAO Y CULTURA. , VOL. XXII, 122--139, (2018)
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LOPEZ GARCIA C., RUIZ HERNANDEZ J.A., LLOR ZARAGOZA L., LLOR ZARAGOZA P., JIMENEZ BARBERO J.A. LA VIOLENCIA DE LOS USUARIOS Y EL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN LOS PROFESIONALES DE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD.
THE EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY APPLIED TO LEGAL CONTEXT, VOL. 10, 57--63, (2018)
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LOPEZ GARCIA C., RUIZ HERNANDEZ J.A., LLOR ZARAGOZA L., JIMENEZ BARBERO J.A. USER VIOLENCE AND PSYCHOLOGICAL WELL-BEING IN PRIMARY HEALTH-CARE PROFESSIONALS.
THE EUROPEAN JOURNAL OF PSYCHOLOGY APPLIED TO LEGAL CONTEXT, VOL. 10, 57--63, (2018)
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FERRANDIZ, C., FERRANDO PRIETO M.M., SOTO G., SAINZ GOMEZ, M., PRIETO SANCHEZ, M. D. DIVERGENT THINKING AND ITS DIMENSIONS: WHAT WE TALK ABOUT AND WHAT WE EVALUATE?.
ANALES DE PSICOLOGIA, VOL. 33, 40--47, (2017)
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FERRANDIZ, C., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., PRIETO SANCHEZ, M. D. DIVERGENT THINKING AND ITS DIMENSIONS: WHAT WE TALK ABOUT AND WHAT WE EVALUATE?.
ANALES PSICOLOGIA, VOL. 33, 40--47, (2017)
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ESPARZA MOLINA F.J., RUIZ MELERO, M. J., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M. ESPECIFICIDAD DE LA CREATIVIDAD: FIGURATIVA Y CIENTÍFICA. .
ELECTRONIC JOURNAL OF RESEARCH IN EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOL. 3, 574--597, (2017)
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PARODI ÚBEDA A., BELMONTE LILLO V.M., FERRANDIZ, C., RUIZ MELERO, M. J. LA RELACIÓN ENTRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA PERSONALIDAD EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA .
INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOL. 1 , 137--144, (2017)
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PARODI ÚBEDA A., BELMONTE LILLO V.M., FERRANDIZ, C., RUIZ MELERO, M. J. LA RELACIÓN ENTRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA PERSONALIDAD EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA .
INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOL. 1, 137--144, (2017)
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BELMONTE LILLO V.M., PARODI ÚBEDA A., BERMEJO GARCIA R., RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M. RELACIONES ENTRE APTITUD INTELECTUAL, INTELIGENCIAEMOCIONAL Y CREATIVIDAD EN ALUMNADO DE ESO.
INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENTAL AND EDUCATIONAL PSYCHOLOGY, VOL. 1 , 35--43, (2017)
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BERMEJO GARCIA R., RUIZ MELERO, M. J., ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M. A NEW MEASUREMENT OF SCIENTIFIC CREATIVITY: THE STUDY OF ITS PSYCHOMETRIC PROPERTIES.
ANALES PSICOLOGIA, VOL. 32, 652--661, (2016)
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JIMENEZ BARBERO J.A., RUIZ HERNANDEZ J.A., LLOR ZARAGOZA L. ATTITUDES TOWARDS VIOLENCE, IMPULSIVITY, PARENTING STYLES AND EXTERNALIZED BEHAVIOR IN ADOLESCENTS: COMPARISON BETWEEN A GENERAL AND A CLINICAL SAMPLES.
ANALES DE PSICOLOGIA, VOL. 32, 132--138, (2016)
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DA SILVA ALMEIDA L., SAINZ GOMEZ, M., PRIETO SANCHEZ, M. D. CHALLENGES IN THE IDENTIFICATION OF GIFTEDNESS: ISSUES RELATED TO PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT.
ANALES PSICOLOGIA, VOL. 32, 621--627, (2016)
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PRIETO SANCHEZ, M. D., FERRANDO PRIETO M.M. NEW HORIZONS IN THE STUDY OF HIGH ABILITY: GIFTED AND TALENTED.
ANALES PSICOLOGIA, VOL. 32, 617--620, (2016)
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FERRANDO PRIETO M.M., FERRANDIZ, C., LLOR ZARAGOZA L., SAINZ GOMEZ, M. SUCCESSFUL INTELLIGENCE AND GIFTEDNESS: AN EMPIRICAL STUDY.
ANALES PSICOLOGIA, VOL. 32, 672--682, (2016)
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FERRANDO PRIETO M.M., SOTO G., PRIETO SANCHEZ, M. D., SAINZ GOMEZ, M., FERRANDIZ, C. SYNTHETIC-CREATIVE INTELLIGENCE AND PSYCHOMETRIC INTELLIGENCE: ANALYSIS OF THE THRESHOLD THEORY AND CREATIVE PROCESS.
TURKISH JOURNAL OF GIFTEDNESS AND EDUCATION (TJGE), VOL. 6, 88--98, (2016)
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| Comités editoriales |
- Anuario Español e Iberoamericano de Investigación en Educación Especial.
ISSN: 0001-6896
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- nternational Journal of Cognitive Education & Mediated Learning.
ISSN: 0957-4964
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- Revista de Innovación e Investigación Educativa .
ISSN: 1132-6239
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- Revista Internacional Altas Habilidades Faisca.
ISSN: 1136-8136
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- Sobredotaçao.
ISSN: 0875-0106
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- ANALES PSICOLOGIA.
ISSN: 0212-9728
MIEMBRO/S
JUAN ANTONIO VERA FERRANDIZ
JULIO PEREZ LOPEZ
AGUSTIN ROMERO MEDINA
FRANCISCO MARTINEZ SANCHEZ
JUAN PEDRO SANCHEZ NAVARRO
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
ANA ISABEL ROSA ALCAZAR
- EDUCATIO SIGLO XXI.
ISSN: 1699-2105
MIEMBRO/S
JOAQUIN PARRA MARTINEZ
MARIA BEGOÑA ALFAGEME GONZALEZ
MARIA GRACIA RUIZ LLAMAS
RAMON FRANCISCO ROSARIO MINGUEZ VALLEJOS
PEDRO ANTONIO FEREZ MORA
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
- The International Journal of Creativity & Problem Solving.
ISSN: 1598-723X
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- REVISTA PORTUGUESA DE PEDAGOGIA.
ISSN: 0870-418X
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- Revista Nova Sciencia.
ISSN: 2007-0705
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- Revista Psicología e Educaçao.
ISSN: 1414-6975
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- NAER : JOURNAL OF NEW APPROACHES IN EDUCATIONAL RESEARCH..
ISSN: 2254-7339
MIEMBRO/S
PILAR ARNAIZ SANCHEZ
MARIA PAZ PRENDES ESPINOSA
LINDA JOHANNA CASTAÑEDA QUINTERO
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- REVISTA ESPANOLA DE PEDAGOGIA.
ISSN: 0034-9461
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
- Revista Psicología & Educación de la Universidad de la Beira Interior (UBI).
ISSN: N_ISSN_4121
MIEMBRO/S
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
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| Capítulos de libros |
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ESPARZA MOLINA F.J. SATISFACCIÓN DE ESTUDIANTES DE ALTA CAPACIDAD Y SUS PADRES: UNA EXPERIENCIA DE ENRIQUECIMIENTO COGNITIVO3--13.
EN: ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES. CARACTERÍSTICAS COGNITIVAS Y EMOCIONALES.
978-84-1369-094-0, 2021
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SALAZAR TORNEL M., ESPARZA MOLINA F.J. CREATIVIDAD MATEMÁTICA EN ESTUDIANTES DE ALTAS HABILIDADES117--136.
EN: SUPERDOTADOSETALENTOSOS. EDUCAÇÃO, EMOÇÃO, CRIATIVIDADE E POTENCIALIDADES.
978655605039-3, 2020
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BERNAL GOMEZ A., SALAZAR TORNEL M. IDENTIFICACIÓN DEL TALENTO VERBAL69--84.
EN: SUPERDOTADOSETALENTOSOS. EDUCAÇÃO, EMOÇÃO, CRIATIVIDADE E POTENCIALIDADES.
978655605039-3, 2020
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RUIZ MELERO, M. J., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., PRIETO SANCHEZ, M. D. LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ALUMNOS DE ARTE DRAMÁTICO67--70.
EN: SALUD Y CICLO VITAL.
978-84-1324-097-8, 2019
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PRIETO SANCHEZ, M. D., RUIZ MELERO, M. J., FERRANDO PRIETO M.M. APRENDIZJE COOPERATIVO Y SUPERDOTACIÓN127--166.
EN: UMA RESPONSABILIDADES COLECTIVA! SOBREDOTAÇAO.
978-989-99819-1-1, 2018
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SALAZAR TORNEL M., RAMIREZ LUCAS A., FERRANDO PRIETO M.M., RUIZ MELERO, M. J. EL PERCEVAL COMO MEDIDA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS PEQUEÑOS83--93.
EN: PSICOLOGÍA, SALUD Y EDUCACIÓN.
978-84-17261-09-2, 2018
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FERRANDIZ, C., RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R. PROGRAMAS DE ENRIQUECIMIENTO PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO Y LA EXCELENCIA.165--185.
EN: EDUCAÇÃO DE SUPERDOTADOS E TALENTOSOS. EMOÇÃO E CRIATIVIDADE .
978-85-362-8409-5, 2018
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ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., RUIZ MELERO, M. J., PRIETO SANCHEZ, M. D. AVANCES EN EL ESTUDIO DEL TALENTO CIENTÍFICO. 43--76.
EN: PROCESSSOS AFETIVOS E COGNITIVOS DE SUPERDOTADOS E TALENTOSOS .
978-85-5507-645-9, 2017
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ESPARZA MOLINA F.J., RUIZ MELERO, M. J., FERRANDO PRIETO M.M., FERRANDIZ, C., SALAZAR TORNEL M. DIDÁCTICA Y CREATIVIDAD CIENTÍFICA: LAS DOS CARAS DE UNA MONEDA PARA ALCANZAR LA EXCELENCIA EN CIENCIAS.177--182.
EN: LA PRÁCTICA DOCENTE EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS .
978-84-15524-36-6, 2017
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FERRANDO PRIETO M.M., ESPARZA MOLINA F.J., RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M., PRIETO SANCHEZ, M. D. ESPECIFICIDAD DEL PENSAMIENTO DIVERGENTE EN MÚSICA. 77--101.
EN: PROCESSSOS AFETIVOS E COGNITIVOS DE SUPERDOTADOS E TALENTOSOS .
978-85-5507-645-9, 2017
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BERMEJO GARCIA R., RUIZ MELERO, M. J. LOS DESAFÍOS DE LA INVESTIGACIÓN SOBRE LA ESPECIFICIDAD O GENERALIDAD DE LA CREATIVIDAD75--106.
EN: CRIATIVIDADE E PENSAMENTO CRÍTICO: CONCEITO, AVALIAÇÃO E DESENVOLVIMENTO.
978-989-99819-0-4, 2017
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ESPARZA MOLINA F.J., RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M. DISEÑO DE UN PROGRAMA PARA FAVORECER HABILIDADES Y ESTRATEGIAS DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO-CREATIVO 39--60.
EN: ALTAS HABILIDADES /SUPERDOTAÇÃO (AH/SD) E CREATIVIDADE: IDENTIFICAÇAO E ATENDIMENTO.
978-85-362-5700-6, 2016
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SAINZ GOMEZ, M., FERRANDIZ, C., ESPARZA MOLINA F.J., PRIETO SANCHEZ, M. D., RUIZ MELERO, M. J. UN NUEVO ENFOQUE PARA EL ESTUDIO DE LA ALTA HABILIDAD165--189.
EN: ALTAS HABILIDADES /SUPERDOTAÇÃO (AH/SD) E CREATIVIDADE: IDENTIFICAÇAO E ATENDIMENTO.
978-85-362-5700-6, 2016
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| Congresos |
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GOMEZ CARRASCO C.J., MONTEAGUDO FERNANDEZ J., MORENO VERA J.R., SAINZ GOMEZ, M.
X SIMPOSIO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL ÁMBITO IBEROAMERICANO, MURCIA, 2021.
GAMIFICACIÓN Y FLIPPED-CLASSROOM EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE CIENCIAS SOCIALES. ESTUDIO EXPLORATORIO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA
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MORENO VERA J.R., GOMEZ CARRASCO C.J., MONTEAGUDO FERNANDEZ J., SAINZ GOMEZ, M.
X SIMPOSIO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL ÁMBITO IBEROAMERICANO, MURCIA, 2021.
GAMIFICACIÓN Y FLIPPED-CLASSROOM EN LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE CIENCIAS SOCIALES. ESTUDIO EXPLORATORIO Y VALIDACIÓN DE UNA ESCALA
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BARBERO ALBALADEJO A., PUENTE-LÓPEZ E., LLOR ZARAGOZA L., CAMACHO MOLINA R.
III CONGRESO EN CIENCIA SANITARI, MURCIA, ESPAÑA, 2020.
CAUSAS DE DESHUMANIZACIÓN DEL TRATO PROFESIONAL-PACIENTE EN EL SISTEMA SANITARIO
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BARBERO ALBALADEJO A., PUENTE-LÓPEZ E., LLOR ZARAGOZA L.
III CONGRESO EN CIENCIA SANITARIA, MURCIA, ESPAÑA, 2020.
PERSPECTIVA DE LOS PROFESIONALES SANITARIOS SOBRE LA VIOLENCIA DE USUARIOS AL PERSONAL DE ATENCIÓN PRIMARIA. UN ESTUDIO CUALITATIVO.
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ALCARAZ HERNANDEZ A., PUENTE-LÓPEZ E., LLOR ZARAGOZA L., GOMEZ SERRANO C.
III CONGRESO EN CIENCIA SANITARIA, MURCIA, ESPAÑA, 2020.
ESTUDIO CUALITATIVO SOBRE EL CLIMA ESCOLAR: UNA PERSPECTIVA INTEGRADORA DE GÉNERO E IDENTIDAD SEXUAL
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PRIETO SANCHEZ, M. D.
ENCUENTRO INTERNACIONAL. ARTES, EMOCIONES Y CREATIVIDAD, SANTANDER, 2019.
CREATIVITY, EMOTIONAL INTELLIGENCE AND PERSONALITY TRAITS IN CHILDREN AND ADOLESCENTS
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SAINZ GOMEZ, M., FERRANDIZ, C., RUIZ MELERO, M. J.
II CONGRESO INTERNACIONAL SALUD Y CICLO VITAL. ALMERÍA, ALMERIA, 2019.
EL PAPEL DEL GÉNERO EN LAS COMPETENCIAS SOCIO-EMOCIONALES Y LA RESILIENCIA EN ADOLESCENTES
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RUIZ MELERO, M. J., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., FERRANDIZ, C.
II CONGRESO INTERNACIONAL SALUD Y CICLO VITAL. ALMERÍA, ALMERIA, 2019.
CAPACIDAD PREDICTIVA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN DIFERENTES ÁMBITOS SOBRE LA CREATIVIDAD CIENTÍFICA.
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RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M., BERMEJO GARCIA R., FERRANDO PRIETO M.M.
II CONGRESO INTERNACIONAL SALUD Y CICLO VITAL. ALMERÍA., ALMERIA, 2019.
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES
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BERMEJO GARCIA R., SAINZ GOMEZ, M., RUIZ MELERO, M. J.
II CONGRESO INTERNACIONAL SALUD Y CICLO VITAL. ALMERÍA., ALMERIA, 2019.
COMPETENCIAS SOCIO-EMOCIONALES Y SU RELACIÓN CON LA RESILIENCIA EN UNA MUESTRA DE ADOLESCENTES DE LA REGIÓN DE MURCIA.
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RUIZ MELERO, M. J.
VII SEMINÁRIO INTERNACIONAL DO GICAD. BRAGA, BRAGA, PORTUGAL, 2019.
LA PERSONALIDAD CREATIVA EN DIFERENTES DOMINIOS DE CONOCIMIENTO
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CARCEL LOPEZ M.D., FERRANDO PRIETO M.M.
XII AUTISM-EUROPE INTERNATIONAL CONGRESS, NIZA, 2019.
EFFECTS OF MAINSTREAM SCHOOL CONTEXT ON ADS STUDENTS¿ SOCIALIZATION.
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CARCEL LOPEZ M.D., FERRANDO PRIETO M.M.
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA, A CORUÑA, 2019.
VARIACIÓN DEL PERFIL SENSORIAL DE ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA ESCOLARIZADOS EN UN CENTRO ORDINARIO VERSUS PERFIL SENSORIAL DE ALUMNOS NEUROTÍPICOS.
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BERMEJO GARCIA R., RUIZ MELERO, M. J.
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA, A CORUÑA, 2019.
COMPETENCIAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA
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RUIZ MELERO, M. J., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., FERRANDIZ, C.
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA, A CORUÑA, 2019.
: CAPACIDAD PREDICTIVA DEL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN DIFERENTES ÁMBITOS SOBRE LA CREATIVIDAD CIENTÍFICA
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BERMEJO GARCIA R., FERRANDIZ, C., RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M.
XV CONGRESO INTERNACIONAL GALLEGO-PORTUGUÉS DE PSICOPEDAGOGÍA, A CORUÑA, 2019.
PROCESOS COGNITIVOS EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CREATIVOS Y SU RELACIÓN CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
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FERRANDO PRIETO M.M., RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M., FERRANDIZ, C., BERMEJO GARCIA R.
. 10º CONGRESSO AIDEP/AIDAP: DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA/ ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA. COIMBRA., COIMBRA, PORTUGAL, 2018.
RELACIÓN ENTRE DIFERENTES MEDIDAS DE LA CREATIVIDAD
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FERRANDIZ, C., RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M., BERMEJO GARCIA R.
CONGRESSO INTERNARIONAL - ANEIS 2018. ALTAS CAPACIDADES, TALENTO E ALTO RENDIMENTO, BRAGA, PORTUGAL, 2018.
SCIENTIFIC VOCATIONS IN STUDENTS OF SECONDARY EDUCATION.
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RUIZ MELERO, M. J.
I CONGRESO NACIONAL ISEN - A LA VANGUARDIA EN EDUCACIÓN., CARTAGENA, ISEN, 2018.
EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL.
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CARCEL LOPEZ M.D., FERRANDO PRIETO M.M.
IV JORNADAS DOCTORALES, UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2018.
EFECTOS SOBRE LA MEJORA EN LA SOCIALIZACIÓN DE LA ESCOLARIZACIÓN DE ALUMNOS TEA EN UN MARCO ORDINARIO
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BERMEJO GARCIA R., SAINZ GOMEZ, M., RUIZ MELERO, M. J.
IV JORNADAS DOCTORALES, UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2018.
INTELIGENCIA EMOCIONAL: PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO, ALUMNADO Y PADRES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
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BERNAL GOMEZ A., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M.
IV JORNADAS DOCTORALES, UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2018.
UN ESTUDIO SOBRE LAS RELACIONES ENTRE CREATIVIDAD Y ALGUNOS ASPECTOS SOCIODEMOGRÁFICOS: LA EDAD DE PADRES Y MADRES.
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RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M.
IV JORNADAS DOCTORALES, UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2018.
LA PERSONALIDAD EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
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FERRANDIZ, C., PRIETO SANCHEZ, M. D., FERRANDO PRIETO M.M.
XIII CONGRESO INTERNACIONAL ANEIS¿18. ALTAS CAPACIDADES, TALENTO E ALTO RENDIMENTO, BRAGA, PORTUGAL, 2018.
ESCALAS DE INTELIGENCIAS MÚLTIPLES PARA IDENTIFICAR LA PRECOCIDAD.
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RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M.
XIII CONGRESO INTERNACIONAL ANEIS¿18. ALTAS CAPACIDADES, TALENTO E ALTO RENDIMENTO., BRAGA, PORTUGAL, 2018.
CÓMO FUNCIONA LA INTELIGENCIA INTERPERSONAL EN LA ALTA HABILIDAD.
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RUIZ MELERO, M. J., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., BERMEJO GARCIA R., FERRANDIZ, C.
10º CONGRESSO AIDEP/AIDAP: DIAGNÓSTICO E AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA/ ASOCIACIÓN IBEROAMERICANA DE DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN PSICOLÓGICA, COIMBRA, PORTUGAL, 2018.
LA CREATIVIDAD EN EL DOMINIO ESPECÍFICO DE LAS CIENCIAS
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RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R., FERRANDIZ, C., SAINZ GOMEZ, M.
III JORNADAS DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA, UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2017.
LA APERTURA MENTAL COMO UN RASGO DE LA CREATIVIDAD
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RUIZ MELERO, M. J., ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M.
III JORNADAS DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA, UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2017.
UN ESTUDIO SOBRE LAS RELACIONES ENTRE INTELIGENCIA Y CREATIVIDAD
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SALAZAR TORNEL M., RUIZ MELERO, M. J., ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M.
III JORNADAS DE DOCTORADO DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA, UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2017.
INTELIGENCIA Y PENSAMIENTO DIVERGENTE COMO VARIABLES PREDICTORAS DE LA CREATIVIDAD EN MATEMÁTICAS
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BELMONTE LILLO V.M., PARODI ÚBEDA A., BERMEJO GARCIA R., RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M.
XXIV CONGRESO INTERNACIONAL INFAD Y I CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD Y CICLO VITAL, UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, 2017.
RELACIONES ENTRE APTITUD INTELECTUAL, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y CREATIVIDAD EN ALUMNADO DE ESO
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RUIZ MELERO, M. J., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., PRIETO SANCHEZ, M. D.
XXIV CONGRESO INTERNACIONAL INFAD Y I CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD Y CICLO VITAL, UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, 2017.
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ALUMNOS DE ARTE DRAMÁTICO
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SALAZAR TORNEL M., FERRANDO PRIETO M.M., RUIZ MELERO, M. J.
XXIV CONGRESO INTERNACIONAL INFAD Y I CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD Y CICLO VITAL, UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, 2017.
EL PERCEVAL COMO MEDIDA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS PEQUEÑOS
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PARODI ÚBEDA A., BELMONTE LILLO V.M., FERRANDIZ, C., RUIZ MELERO, M. J.
XXIV CONGRESO INTERNACIONAL INFAD Y I CONGRESO INTERNACIONAL DE SALUD Y CICLO VITAL, UNIVERSIDAD DE ALMERÍA, 2017.
LA RELACIÓN ENTRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y LA PERSONALIDAD EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
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BERMEJO GARCIA R., FERRANDIZ, C., RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M., PEREZ MANZANO A.
14TH EUROPEAN CONFERENCE ON PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT, LISBOA, 2017.
PREFERENCES AND REASONS FOR THE CHOICE OF SCIENTIFIC DEGREES
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RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M., ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M., FERRANDIZ, C., PRIETO SANCHEZ, M. D.
14TH EUROPEAN CONFERENCE ON PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT, LISBOA, 2017.
CONVERGENCE BETWEEN TWO DIFFERENT MEASURES OF SCIENTIFIC CREATIVITY
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SALAZAR TORNEL M., FERRANDO PRIETO M.M., ESPARZA MOLINA F.J., BERMEJO GARCIA R., SAINZ GOMEZ, M., RUIZ MELERO, M. J., PRIETO SANCHEZ, M. D.
14TH EUROPEAN CONFERENCE ON PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT, LISBOA, 2017.
MEASUREMENT OF MATHEMATICAL CREATIVITY
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FERRANDIZ, C., FERRANDO PRIETO M.M., ESPARZA MOLINA F.J., DE PRO BUENO A.J., RUIZ MELERO, M. J.
14TH EUROPEAN CONFERENCE ON PSYCHOLOGICAL ASSESSMENT, LISBOA, 2017.
PERCEPTION THAT SECONDARY EDUCATION STUDENTS HAVE OF SCIENTISTS: DIFFERENCES ACCORDING TO GENDER AND GEOGRAPHICAL ORIGIN
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PRIETO SANCHEZ, M. D.
ANEIS 2016, COIMBRA (PORTUGAL), 2016.
NUEVOS HORIZONTES PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO (NHDT-UMU)MARÍA DOLORES
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ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M., RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R.
ANEIS 2016, COIMBRA (PORTUGAL), 2016.
PERFILES COGNITIVOS SEGÚN EL TALENTO CIENTÍFICO
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RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M., ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M.
ANEIS 2016, COIMBRA (PORTUGAL), 2016.
DOMAINS OF CREATIVITY
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RUIZ MELERO, M. J., ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDIZ, C.
ANEIS 2016, COIMBRA (PORTUGAL), 2016.
ESTUDIO DE UN TEST PARA EVALUAR EL TALENTO MATEMÁTICO
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PRIETO SANCHEZ, M. D.
CONGRESO INTERNACIONAL ANEIS (ANEIS (ASSOCIAÇÃO NACIONAL PARA O ESTUDO E INTERVENÇÃONA SOBREDOTAÇÃO), COIMBRA, 2016.
NUEVOS HORIZONTES ES EL ESTUDIO DE LA ALTA HABILIDAD
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ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO M., BERMEJO R., HIDALGO MONTESINOS A.M.
II JORNADAS DOCTORALES DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA, MURCIA, 2016.
UNA EXPERIENCIA DIDÁCTICA PARA FAVORECER EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO-CREATIVO EN ESTUDIANTES SUPERDOTADOS Y DE ALTA HABILIDAD
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RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M., FERRANDIZ, C.
II JORNADAS DOCTORALES DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2016.
PERSONALIDAD Y CREATIVIDAD CIENTÍFICA: ¿DOS CONSTRUCTOS RELACIONADOS?
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BERMEJO GARCIA M.R., SAINZ GOMEZ, M.
II JORNADAS DOCTORALES DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA, 2016.
CONFLICTO Y MEDIACIÓN ENTRE EL PROFESORADO
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PRIETO SANCHEZ, M. D., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., RUIZ MELERO, M. J.
INTERNATIONAL CONFERENCE FOR RESEARCHERS AND EDUCATORS ON THE AURORA BATTERY, 2016.
SPANISH ADAPTATION OF A BATTERY TO IDENTIFY GIFTED AND TALENTED STUDENTS: ITEMS ANALYSIS AND FACTORIAL STRUCTURE
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RUIZ MELERO, M. J., BERMEJO GARCIA R., FERRANDIZ, C., SAINZ GOMEZ, M., ESPARZA MOLINA F.J.
IV SEMINARIO INTERNACIONAL ¿COGNICIÓN, APRENDIZAJE Y DESEMPEÑO¿, 2016.
PERFIL DE LA PERSONA CREATIVA
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ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M., SAINZ GOMEZ, M., RUIZ MELERO, M. J.
IV SEMINARIO INTERNACIONAL ¿COGNICIÓN, APRENDIZAJE Y DESEMPEÑO¿, 2016.
EVALUACIÓN DEL PROCESO CREATIVO EN LA EN LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CIENTÍFICOS
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ESPARZA MOLINA F.J., FERRANDO PRIETO M.M., RUIZ MELERO, M. J., SAINZ GOMEZ, M.
IV SEMINARIO INTERNACIONAL ¿COGNICIÓN, APRENDIZAJE Y DESEMPEÑO¿, 2016.
AUTOPERCEPCIÓN DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO: UNA EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
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| Comité organizador y/o científico de congresos |
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RUIZ MELERO, M. J.
I CONGRESO NACIONAL ISEN - A LA VANGUARDIA EN EDUCACIÓN., CARTAGENA, ISEN, 2018.
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| Tesis |
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009045
RELACIÓN ENTRE INTELIGENCIA EMOCIONAL, RESILIENCIA Y ESTRATEGIAS PARA EL MANEJO DE CONFLICTOS EN UN INSTITUTO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
DOCTOR: MARIA ISABEL ROJO GUILLAMON
FECHA DE LECTURA: 15/10/2021
DIRECTOR/ES
ROSARIO BERMEJO GARCIA
MARTA SAINZ GOMEZ
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008716
VOCACIONES E INTERESES EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA EN 4º CURSO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
DOCTOR: DAVID PEREZ FRANCO
FECHA DE LECTURA: 14/07/2020
DIRECTOR/ES
ANTONIO PEREZ MANZANO
ANTONIO JOSE DE PRO BUENO
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008657
ALTAS CAPACIDADES, PRECOCIDAD Y AUTOCONCEPTO EN LA EDUCACION PRIMARIA
DOCTOR: ALEJANDRO ORTEGA COTARELO
FECHA DE LECTURA: 29/11/2019
DIRECTOR/ES
ROSARIO BERMEJO GARCIA
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
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008508
IMPULSIVIDAD Y AUTOESTIMA EN RELACIÓN CON LA VIOLENCIA ESCOLAR EN ADOLESCENTES.
DOCTOR: CECILIA CALERO MORA
FECHA DE LECTURA: 14/06/2019
DIRECTOR/ES
LAURA LLOR ZARAGOZA
JUAN MORA LOPEZ
FRANCISCO TOLEDO ROMERO
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006689
ESTUDIAR LOS PERFILES CREATIVOS DE LOS ESTUDIANTES EN LOS DISTINTOS ÁMBITOS ESCOLARES DE LA EDUCACIÓN SECUNDARIA
DOCTOR: MARIA JOSE RUIZ MELERO
FECHA DE LECTURA: 21/07/2017
DIRECTOR/ES
ROSARIO BERMEJO GARCIA
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
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006892
INTELIGENCIA EMOCIONAL, FAMILIA Y RESILIENCIA: UN ESTUDIO DE ADOLESCENTES DE LA REGIÓN DE MURCIA
DOCTOR: ANA GALINDO GALVEZ
FECHA DE LECTURA: 20/07/2017
DIRECTOR/ES
ROSARIO BERMEJO GARCIA
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
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006210
LA IMPORTANCIA DEL RECONOCIMIENTO EMOCIONAL (RE) EN LA INFANCIA: ESTUDIO, PROPUESTA Y VALIDACIÓN DE UNA PRUEBA DE EVALUACIÓN DE RE DIRIGIDA A NIÑOS.
DOCTOR: JAVIER CELDRAN BAÑOS
FECHA DE LECTURA: 20/07/2017
DIRECTOR/ES
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
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007130
EL MÉTODO DE PROYECTOS Y LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EDUCACIÓN INFANTIL
DOCTOR: MARIA ISABEL CORRAL HERRERIAS
FECHA DE LECTURA: 14/07/2017
DIRECTOR/ES
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
PEDRO MIRALLES MARTINEZ
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| Tesinas y proyectos fin de carrera |
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16144
RASGOS DE LA PERSONA CREATIVA
TESINANDO: MARIA JOSE RUIZ MELERO
TIPO: TESINA
FECHA DE LECTURA: 29/07/2016
DIRECTOR/ES
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
MARTA SAINZ GOMEZ
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16145
PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA FAVORECER EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO-CREATIVO
TESINANDO: JAVIER ESPARZA MOLINA
TIPO: TESINA
FECHA DE LECTURA: 07/06/2016
DIRECTOR/ES
MARIA MERCEDES FERRANDO PRIETO
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| Tesis de Master y Diplomas de estudios avanzados |
- IDENTIFICACIÓN DE LA ALTA CAPACIDAD MEDIANTE ESCALAS DE OBSERVACIÓN
TESINANDO: ENELA BAÑOS GONZALEZ
TIPO: TESIS DE MASTER
FECHA DE LECTURA: 10/10/2018
DIRECTOR/ES
MARIA MERCEDES FERRANDO PRIETO
- EL TALENTO CIENTÍFICO: SU NATURALEZA, CÓMO DETECTARLO Y CÓMO POTENCIARLO. ALGUNOS PROGRAMAS EDUCATIVOS IMPORTANTES.
TESINANDO: ELENA AGUILAR MARTINEZ
TIPO: TESIS DE MASTER
FECHA DE LECTURA: 03/09/2018
DIRECTOR/ES
ROSARIO BERMEJO GARCIA
MARIA MERCEDES FERRANDO PRIETO
- IDENTIFICACIÓN DEL TALENTOVERBAL
TESINANDO: SARA PATRICIA BELMONTE CENIZA
TIPO: TESIS DE MASTER
FECHA DE LECTURA: 09/01/2018
DIRECTOR/ES
MARIA MERCEDES FERRANDO PRIETO
- IDENTIFICACIÓN DE ALUMNOS CON TALENTO VERBAL
TESINANDO: SARAPATRICIA BELMONTE CENIZO
TIPO: TESIS DE MASTER
FECHA DE LECTURA: 22/06/2017
DIRECTOR/ES
MARIA MERCEDES FERRANDO PRIETO
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| Trabajos de fin de Master |
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PREVENIR EL BULLYING EDUCANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
AUTOR: NAVARRO VIDAL, VIRGINIA
FECHA DE LECTURA: 17/09/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Programa para el desarrollo de habilidades sociales en adolescentes en riesgo de exclusión social
AUTOR: BLAYA FAJARDO, MARIA FERNANDA
FECHA DE LECTURA: 17/09/2021
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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Propuesta de intervención sustentada en el uso de juegos populares para la promoción de la convivencia y en relación con las Inteligencias Múltiples.
AUTOR: GARCIA MARTINEZ, RAQUEL
FECHA DE LECTURA: 16/09/2021
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA
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CREATIVIDAD EN TIEMPOS DE COVID: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA
AUTOR: SAEZ ALCARAZ, DOLORES
FECHA DE LECTURA: 13/09/2021
DIRECTOR/ES: RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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Programas e Iniciativas Llevadas a Cabo en España para la Atención Extracurricular del Alumnado con Altas Capacidades
AUTOR: ESPINOSA SERRANO, ENRIQUE
FECHA DE LECTURA: 09/09/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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Inteligencia Emocional: Hábitos saludables y SARS-COVID-19
AUTOR: INIESTA BASTIDA, LIDIA
FECHA DE LECTURA: 09/09/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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La Educación Inclusiva, la satisfacción de las familias con la escolarización de sus hijos/as TEA
AUTOR: MARTINEZ GARCIA, ESTEFANIA
FECHA DE LECTURA: 09/09/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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FORMACIÓN Y NIVELES DE INTELIGENCIA EMOCIONAL PERCIBIDA EN FUTUROS DOCENTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA
AUTOR: JIMENEZ CARMONA, BEGOÑA
FECHA DE LECTURA: 09/09/2021
DIRECTOR/ES: RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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RELACIÓN ENTRE UNA INTERVENCIÓN COMBINADA DE EXPRESIÓN CORPORAL E INTELIGENCIA EMOCIONAL Y EL ALUMNADO DE 1º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA CON PROBLEMAS CONDUCTUALES
AUTOR: AGUILERA GALEOTE, RUBEN
FECHA DE LECTURA: 28/07/2021
DIRECTOR/ES: VALVERDE MARTINEZ, FRANCISCO JAVIER
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Diseño y propuesta de una herramienta para el uso y discriminación de recursos gamificados educativos
AUTOR: PARRA SANCHEZ, PILAR
FECHA DE LECTURA: 27/07/2021
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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Inteligencia emocional y Altas Capacidades: un estudio realizado en un centro educativo de la Región de Murcia.
AUTOR: RISUEÑO MUÑOZ, MARIA JOSE
FECHA DE LECTURA: 27/07/2021
DIRECTOR/ES: RUIZ MELERO, MARIA JOSE; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Rasgos emocionales en Altas Habilidades
AUTOR: ROMERO ABENGOZAR, PATRICIA
FECHA DE LECTURA: 26/07/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; PRIETO SANCHEZ, MARIA DOLORES
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Estudio sobre el impacto del SARS-CoV-2 (Covid-19) en la Inteligencia Emocional del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria. RAQUEL CARAYOL 20885615M
AUTOR: CARAYOL DENGRA, RAQUEL
FECHA DE LECTURA: 23/07/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Inteligencia emocional, impacto de SARS-CoV-2 y rendimiento académico en los alumnos/as de 4º, 5º y 6º de educación primaria
AUTOR: ALEMAN BELANDO, VIRGINIA
FECHA DE LECTURA: 19/07/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Rendimiento académico y su relación con la creatividad en Educación Primaria
AUTOR: CARRILLO MORALES, JOSEFA
FECHA DE LECTURA: 15/07/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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LA REALIDAD AUMENTADA COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL AULA DE EDUCACIÓN PLÁSTICA, VISUAL Y AUDIOVISUAL
AUTOR: FUENTES SOTO, ANA ISABEL
FECHA DE LECTURA: 24/06/2021
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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CONOCIMIENTOS Y PERCEPCIONES SOBRE LAS ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES EN UNA MUESTRA DE DOCENTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
AUTOR: MOLINA HERNANDEZ, ROCIO
FECHA DE LECTURA: 24/06/2021
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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PROPUESTA DIDÁCTICA EN LA ASIGNATURA DE BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA PARA FOMENTAR EL PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN EL ALUMNADO DE SECUNDARIA
AUTOR: NIETO PACHO, IRATI
FECHA DE LECTURA: 24/06/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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CREAR ESCRIBIENDO: UNA PROPUESTA PARA EL FOMENTO DEL PENSAMIENTO CREATIVO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
AUTOR: LAMTOUNI ARMENTEROS, MIRIAM
FECHA DE LECTURA: 24/06/2021
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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Revisión sistemática de la literatura sobre altas capacidades intelectuales y personalidad
AUTOR: GARCIA GONZALEZ, YOLANDA
FECHA DE LECTURA: 14/09/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Inteligencia emocional y estilos de resolución de conflictos: un estudio correlacional con alumnos de 6º de Educación Primaria
AUTOR: BUENDIA CANO, CRISTINA
FECHA DE LECTURA: 14/09/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Percepciones del profesorado sobre los alumnos de altas capacidades
AUTOR: RUIZ MORENO, JAIME
FECHA DE LECTURA: 11/09/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Diseño de estrategias para el fomento de las vocaciones científico-tecnológicas en alumnas de Educación Secundaria en la Región de Murcia
AUTOR: CARRASCO CUELLO, FRANCISCA MARIA
FECHA DE LECTURA: 31/07/2020
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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UNA MIRADA HACIA LA CREATIVIDAD EN LA ADOLESCENCIA: RENDIMIENDIMIENTO ACADÉMICO Y ENTORNO FAMILIAR
AUTOR: TORRANO ROJO, MARIA
FECHA DE LECTURA: 31/07/2020
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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Competencia socioemocional en alumnado con Trastorno del Espectro Autista: una revisión bibliográfica
AUTOR: ALCARAZ MARMOL, SANDRA
FECHA DE LECTURA: 09/07/2020
DIRECTOR/ES: GONZALEZ MORGA, NATALIA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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¿Influyen las metodologías alternativas en el desarrollo de la creatividad del alumnado de Educación Primaria?
AUTOR: MARTINEZ VICENTE, CYNTHIA
FECHA DE LECTURA: 09/07/2020
DIRECTOR/ES: RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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Formación inicial de los maestros en competencias de Orientación y Acción tutorial
AUTOR: LIARTE LEAL, SANDRA
FECHA DE LECTURA: 09/07/2020
DIRECTOR/ES: GONZALEZ MORGA, NATALIA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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La relación entre las Inteligencias Múltiples y la Creatividad en Educación Primaria
AUTOR: SANTAMARIA MERINO, SILVIA
FECHA DE LECTURA: 08/07/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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The relationship between emotional intelligence and the attributional theory of motivation developed by Weiner in CSE students
AUTOR: NAVARRO PALOMINO, IRENE
FECHA DE LECTURA: 26/06/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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LA FUNCIÓN EJECUTIVA Y LOS TRASTORNOS DE CONDUCTA
AUTOR: RUIZ MARTINEZ, NOELIA
FECHA DE LECTURA: 26/06/2020
DIRECTOR/ES: VALVERDE MARTINEZ, FRANCISCO JAVIER
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Tejero Sacristán Patricia.TFM. DIFERENTES PERFILES DEL ACOSO ESCOLAR Y SU RELACIÓN CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
AUTOR: TEJERO SACRISTAN, PATRICIA
FECHA DE LECTURA: 26/06/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; SAINZ GOMEZ, MARTA
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La creatividad como herramienta para la Educación del siglo XXI. Propuesta de intervención.
AUTOR: JIMENEZ CEREZO, DAVID
FECHA DE LECTURA: 25/06/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Propuesta de intervención para potenciar las Inteligencias Múltiples desde el Arte Dramático en alumnos de Educación Secundaria
AUTOR: VARGAS SILES, LAURA
FECHA DE LECTURA: 23/06/2020
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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La inteligencia emocional y las habilidades sociales en adolescentes
AUTOR: NEGRILLO SANCHEZ, BEATRIZ
FECHA DE LECTURA: 23/06/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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INTELIGENCIA EMOCIONAL Y PERSONALIDAD EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y SECUNDARIA
AUTOR: MORA ANAYA, MARIA DEL MAR
FECHA DE LECTURA: 23/06/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Formación al Profesorado en Tecnologías 3D para mejorar la accesibilidad de personas con discapacidad visual dentro del aula
AUTOR: PUERTA IBAÑEZ, ALEJANDRO
FECHA DE LECTURA: 23/06/2020
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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Diseño de un proyecto de Educación Ambiental en el primer curso de un centro de Educación Secundaria Obligatoria
AUTOR: JORDAN DE LA PEÑA, MARIA DEL MAR
FECHA DE LECTURA: 26/02/2020
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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Análisis de la aplicación de las Inteligencias Múltiples en Educación Primaria
AUTOR: BOLUDA GIL, JOSEFA
FECHA DE LECTURA: 17/01/2020
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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LAS EMOCIONES A TRAVÉS DE LA LITERATURA
AUTOR: MARTINEZ GAZQUEZ, MARIA
FECHA DE LECTURA: 20/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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Metodologías Innovadoras en Formación Profesional
AUTOR: AMOROS MUÑOZ, IRENE
FECHA DE LECTURA: 20/09/2019
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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EL AUGE DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL: ESTUDIO DESCRIPTIVO DE LA SITUACION ACTUAL. EVALUACION Y PROGRAMAS DE INTERVENCION EN EL CONTEXTO EDUCATIVO ESPAÑOL.
AUTOR: ORTIN LOPEZ, GLORIA
FECHA DE LECTURA: 20/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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INTELIGENCIAS MÚLTIPLES: BASES TEÓRICAS Y RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
AUTOR: BOUZA DELGADO, LORENA
FECHA DE LECTURA: 20/09/2019
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Marta Vidal Sánchez 23950590T
AUTOR: VIDAL SANCHEZ, MARTA
FECHA DE LECTURA: 19/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Propuesta de Actividades para Fomentar la Creatividad en el Ciclo Formativo de Técnico Superior en Diseño y Gestión de la Producción Gráfica
AUTOR: RUIZ MARTINEZ, MARIA DEL CARMEN
FECHA DE LECTURA: 18/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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RELACIÓN ENTRE INTELIGENCIA EMOCIONAL, COMPETENCIAS SOCIOEMOCIONALES Y EMPATÍA: UN ESTUDIO CON ALUMNADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL
AUTOR: MARTINEZ OLIVARES, ARANZA AZUL
FECHA DE LECTURA: 18/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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INFLUENCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, MOTIVACIÓN Y RESILIENCIA SOBRE EL RENDIMIENTO ACADÉMICO Y LA ADOPCIÓN DE HÁBITOS DE VIDA SALUDABLES EN ADOLESCENTES
AUTOR: TRIGUEROS RAMOS, RUBEN
FECHA DE LECTURA: 18/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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La creatividad en diferentes dominios: El dominio verbal a través de un programa de escritura creativa.
AUTOR: BALLESTA MANZANO, ANDREA
FECHA DE LECTURA: 18/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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Relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de Matemáticas en alumnos de 6º de Educación Primaria.
AUTOR: TRUJILLO NEGRIN, RAUL
FECHA DE LECTURA: 16/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Resiliencia y crianza parental en padres con hijos de necesidades educativas especiales frente a padres con hijos normotípicos.
AUTOR: RAEZ BUSTOS, LAURA
FECHA DE LECTURA: 16/09/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Resiliencia y problemas de conducta en la adolescencia
AUTOR: MILLAN VALERA, BRIGIDA
FECHA DE LECTURA: 16/09/2019
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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Gifted and talented students: intervention programs in the academic and non-academic context
AUTOR: PEREZ VELASCO, ALBA
FECHA DE LECTURA: 11/07/2019
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
-
Diferencias en la percepción de las inteligencias múltiples en función del género
AUTOR: ALBA ALCARAZ, JESUS
FECHA DE LECTURA: 10/07/2019
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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MOTIVACIONES E INTERESES DE UNA MUESTRA DE ALUMNOS DE ALTAS HABILIDADES Y DE HABILIDADES MEDIAS
AUTOR: TORRENTE VERDEJA, SERGIO
FECHA DE LECTURA: 09/07/2019
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
-
CREATIVIDAD: EVALUACIÓN DE LA CREATIVIDAD EN EL CONTEXTO ESCOLAR
AUTOR: BERA TORRECILLA, BEATRIZ
FECHA DE LECTURA: 04/07/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
-
Superdotación y Motivación: Una revisión sistemática.
AUTOR: GARCIA-ROMERO GARCIA, ANTONIO JOSE
FECHA DE LECTURA: 01/07/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; SAINZ GOMEZ, MARTA
-
ESTUDIO DIFERENCIAL ENTRE EL ACOSO ESCOLAR Y LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN ALUMNOS DE 3º DE LA ESO EN UN CENTRO CONCERTADO DE LA REGIÓN DE MURCIA
AUTOR: GONZALEZ HERNANDEZ, NATALIA
FECHA DE LECTURA: 14/06/2019
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Estudio Descriptivo del proceso de orientacion y ajuste por competencias de empleabilidad de una persona con TEA
AUTOR: BERNAL ALONSO, CRISTINA
FECHA DE LECTURA: 27/02/2019
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
-
Uso de Live Beacon como apoyo a la orientación espacial de estudiantes con discapacidad visual y auditiva
AUTOR: SAURA GARRE, ANA
FECHA DE LECTURA: 27/02/2019
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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Desarrollo de la Creatividad Artística en alumnos de Educación Secundaria mediante el taller ¿Lettering, el Arte de dibujar palabras¿
AUTOR: ORTUÑO RUBIO, FATIMA
FECHA DE LECTURA: 20/09/2018
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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Estudio correlacional entre los diferentes perfiles del acoso escolar y la inteligencia emocional percibida en alumnos de 1º ESO de un centro de educación secundaria de la comarca del Levante Almeriense
AUTOR: MARTINEZ MARTINEZ, SONIA MARIA
FECHA DE LECTURA: 20/09/2018
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Síntesis de la Alta habilidad y el Pensamiento Científico. Una mirada al pasado y propuesta de un programa de mejora.
AUTOR: VALVERDE LUCAS, DAVID
FECHA DE LECTURA: 20/09/2018
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; RUIZ MELERO, MARIA JOSE
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LA CREATIVIDAD SEGÚN MIHALYI CSIKSZENTMIHALYI: UNA REVISIÓN
AUTOR: MORA DEL OSO, NATALIA
FECHA DE LECTURA: 19/09/2018
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Desarrollo del pensamiento crítico en el ciclo formativo de grado medio de Técnico en Farmacia y Parafarmacia
AUTOR: MARTINEZ MARTINEZ, MARIA DEL PILAR
FECHA DE LECTURA: 19/09/2018
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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EL LOGRO CREATIVO Y LA HABILIDAD EMOCIONAL EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
AUTOR: TARRAGA SANCHEZ, PAULA
FECHA DE LECTURA: 17/09/2018
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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La importancia de la Inteligencia Emocional en el Fútbol
AUTOR: GARCIA MARIN, PEDRO LUIS
FECHA DE LECTURA: 14/09/2018
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Caso único: Propuesta Educativa de Altas Habilidades
AUTOR: FERNANDEZ BARRANCO, CARIDAD
FECHA DE LECTURA: 16/07/2018
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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LA INDAGACIÓN: PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES CIENTÍFICAS EN LA ETAPA DE SECUNDARIA.
AUTOR: AGUILAR MARTINEZ, ELENA
FECHA DE LECTURA: 12/07/2018
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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ANÁLISIS DEL E-LEARNING EN DISTINTOS INSTITUTOS DEL CENTRO DE LA REGIÓN DE MURCIA
AUTOR: MENCHON ARQUES, RUBEN
FECHA DE LECTURA: 11/07/2018
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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Estudio y análisis de los perfiles cognitivos en creatividad científica en una muestra de Educación Secundaria
AUTOR: CARO LITRAN, ESTHER
FECHA DE LECTURA: 15/09/2017
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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INTELIGENCIA EMOCIONAL ESTUDIO SOBRE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL Y ESTILOS DE ENSEÑANZA DEL PROFESORADO EN LA ETAPA DE EDUCACIÓN PRIMARIA
AUTOR: BURRUEZO GARCIA, BEATRIZ
FECHA DE LECTURA: 15/09/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Creatividad Científica (C-SAT)
AUTOR: PEREZ PEREZ, MANUEL
FECHA DE LECTURA: 15/09/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
-
Inteligencia y creatividad: una complicada relación
AUTOR: GARRIDO FERRER, CARMEN
FECHA DE LECTURA: 15/09/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; SAINZ GOMEZ, MARTA
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La importancia de la Inteligencia Emocional en el Currículo de las Ciencias Sociales
AUTOR: PEREZ CARMONA, MARIA CRISTINA
FECHA DE LECTURA: 14/09/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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Revisión sistemática: la creatividad en adolescentes y adultos, ¿Es un dominio general o un dominio específico?
AUTOR: GUIRAO CARRILLO, MARIA
FECHA DE LECTURA: 14/09/2017
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; SAINZ GOMEZ, MARTA
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ESTUDIO SOBRE LA RELACIÓN DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL ENTRE PADRES E HIJOS Y SU VINCULACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO, EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA
AUTOR: MARTINEZ LOPEZ, MIGUEL ANGEL
FECHA DE LECTURA: 14/09/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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IDENTIFICACIÓN DE TALENTO VERBAL
AUTOR: KROK, VIKTORIYA
FECHA DE LECTURA: 14/09/2017
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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AUTOPERCEPCIÓN DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN UNA MUESTRA DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
AUTOR: TORINOS DE LA TORRE, RAUL
FECHA DE LECTURA: 13/09/2017
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA
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TAMARA MARTÍNEZ GONZÁLEZ
AUTOR: MARTINEZ GONZALEZ, TAMARA
FECHA DE LECTURA: 10/07/2017
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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Sentido del humor autopercibido en los alumnos de altas habilidades y su relación con el rendimiento académico y la creatividad
AUTOR: HUEVA NICOLAS, OPAL
FECHA DE LECTURA: 10/07/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; PRIETO SANCHEZ, MARIA DOLORES
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ORI Inteligencia Emocional
AUTOR: GARCIA ALBURQUERQUE, JULIA
FECHA DE LECTURA: 10/07/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Imagen científico-tecnológica, vocación pro-científica en alumnado de 3º y 4º de Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia
AUTOR: GARCIA ALCARAZ, GEMA
FECHA DE LECTURA: 02/06/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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La creatividad científica: convergencia entre dos de sus medidas.
AUTOR: MARTINEZ-ABARCA RAMIREZ, ANDREA
FECHA DE LECTURA: 02/06/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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ESTUDIO SOBRE EL SENTIDO DEL HUMOR, INTELIGENCIA EMOCIONAL Y PERSONALIDAD EN ADOLESCENTES
AUTOR: MARTINEZ LEON, CARMEN
FECHA DE LECTURA: 28/02/2017
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; SAINZ GOMEZ, MARTA
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Efectos de los videojuegos en el comportamiento prosocial y agresivo en adolescentes españoles
AUTOR: URBANO, JUAN RAFAEL
FECHA DE LECTURA: 15/09/2016
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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AUTOCONCEPTO EN EL ALUMNADO DE ALTAS CAPACIDADES
AUTOR: GARCIA ROBLES, ROCIO
FECHA DE LECTURA: 15/09/2016
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; PRIETO SANCHEZ, MARIA DOLORES
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Taller de escritura creativa: una miscelánea musical
AUTOR: GARCIA GARCIA, ROSALIA
FECHA DE LECTURA: 15/09/2016
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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Creatividad matemática y su medida: Un estudio empírico
AUTOR: SALAZAR TORNEL, MARIA
FECHA DE LECTURA: 14/09/2016
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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Perfil resiliente de alumnos de ESO: claves cognitivas y afectivas.
AUTOR: ATERO ACEITUNO, VALERIANO
FECHA DE LECTURA: 14/09/2016
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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EFECTO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA BASADA EN LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES SOBRE EL CONOCIMIENTO DE LOS ANIMALES EN ESCOLARES DE EDUCACIÓN INFANTIL
AUTOR: SANCHEZ LOPEZ, VIRGINIA
FECHA DE LECTURA: 04/09/2016
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; SAINZ GOMEZ, MARTA
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FUNCIONES EJECUTIVAS Y ALTA HABILIDAD
AUTOR: GOMEZ MARIA, MARIA DOLORES
FECHA DE LECTURA: 01/09/2016
DIRECTOR/ES: PRIETO SANCHEZ, MARIA DOLORES; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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Revisión bibliografíca de Comunidades Virtuales de Aprendizaje.
AUTOR: SANCHEZ URREA, FRANCISCO JOSE
FECHA DE LECTURA: 11/07/2016
DIRECTOR/ES: PEREZ MANZANO, ANTONIO
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Revisión sistemática: la creatividad en niños y adolescentes, ¿dominio general o específico?
AUTOR: LOPEZ DURAN, ALICIA
FECHA DE LECTURA: 11/07/2016
DIRECTOR/ES: SAINZ GOMEZ, MARTA; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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EVALUACIÓN DEL SENTIDO DEL HUMOR Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO EDUCATIVO
AUTOR: MATEOS MARTINEZ, CARLOS
FECHA DE LECTURA: 06/07/2016
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN; BERMEJO GARCIA, ROSARIO
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A review on how to foster creativity in the L2 classroom
AUTOR: BALIBREA PARDO, ANA
FECHA DE LECTURA: 06/07/2016
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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Las Inteligencias Múltiples en el currículo de Educación Secundaria
AUTOR: FERNANDEZ AMOR, ANA MARIA
FECHA DE LECTURA: 05/07/2016
DIRECTOR/ES: BERMEJO GARCIA, ROSARIO; FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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Critical Thinking in Second Language Acquisition
AUTOR: MERINO MUÑOZ, DAVID
FECHA DE LECTURA: 05/07/2016
DIRECTOR/ES: FERRANDO PRIETO, MARIA MERCEDES
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Inteligencia Emocional Autopercibida en docentes de Educación Secundaria
AUTOR: BALSALOBRE AGUILAR, LAURA
FECHA DE LECTURA: 14/06/2016
DIRECTOR/ES: FERRANDIZ GARCIA, CARMEN
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| Proyectos |
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EDU2014-53646-R
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE ALTAS HABILIDADES: SUPERDOTADOS Y TALENTOS
ENTIDAD: MINISTERIO DE ECONOMÍA Y COMPETITIVIDAD
COMIENZO: 01/01/2015, FIN: 31/12/2017
INVESTIGADORES PRINCIPALES
MARIA DOLORES PRIETO SANCHEZ
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19358/PI/14
PROGRAMA DE EVALUACIÓN Y MEJORA DE VOCACIONES CIENTÍFICO-TECNOLÓGICAS EN 3º Y 4º DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DE LA REGIÓN DE MURCIA
ENTIDAD: FUNDACION SENECA
COMIENZO: 01/07/2015, FIN: 31/12/2018
INVESTIGADORES PRINCIPALES
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
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20638/JLI/18
COMPETENCIAS DOCENTES Y MÉTODOS ACTIVOS DE APRENDIZAJE. UNA INVESTIGACIÓN EVALUATIVA CON EL PROFESORADO EN FORMACIÓN DE CIENCIAS SOCIALES
ENTIDAD: FUNDACION SENECA
COMIENZO: 01/01/2019, FIN: 31/12/2021
INVESTIGADORES PRINCIPALES
COSME JESUS GOMEZ CARRASCO
OTROS INVESTIGADORES
TOMAS IZQUIERDO RUS
RAIMUNDO ANTONIO RODRIGUEZ PEREZ
JOSE MONTEAGUDO FERNANDEZ
MARTA GUTIERREZ SANCHEZ
MARTA SAINZ GOMEZ
MICAELA SANCHEZ MARTIN
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| Proyectos U.E. |
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2016-1-ES01-KA203-025001
A EUROPEAN STANDARD ON SUPPORT MEASURES IN THE EHEA FOR INTERNATIONAL STUDENTS WITH DISABILITIES.
PROGRAMA: ERASMUS +
PARTICIPACIÓN: LIDER
COMIENZO: 01/09/2016, FIN: 31/08/2019
INVESTIGADORES PRINCIPALES
MIGUEL ANGEL PÉREZ SÁNCHEZ
OTROS INVESTIGADORES
JESUS MOLINA SAORÍN
MANUEL HERNÁNDEZ PEDREÑO
GABRIEL MACANÁS VICENTE
CATALINA GUERRERO ROMERA
ANTONIO PÉREZ MANZANO
EVA CASANOVA SAAVEDRA
NURIA ILLÁN ROMEU
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2019-1-ES01-KA203-064097
EUROPEAN NETWORK OF INCLUSIVE UNIVERSITIES
PROGRAMA: ERASMUS +
PARTICIPACIÓN: SOCIO
COMIENZO: 01/09/2019, FIN: 31/12/2021
INVESTIGADORES PRINCIPALES
ANA MILLAN JIMENEZ
OTROS INVESTIGADORES
ANTONIO PÉREZ MANZANO
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| Contratos |
- EVALUACIÓN PSICOPEDAGÓGICA PARA DETERMINAR LA EXISTENCIA DE ALTAS CAPACIDADES
ENTIDAD: PARTICULAR
COMIENZO: 25/11/2019, FIN: 25/11/2021
INVESTIGADORES PRINCIPALES
CARMEN FERRANDIZ GARCIA
OTROS INVESTIGADORES
MARTA SAINZ GOMEZ
ROSARIO BERMEJO GARCIA
MARIA MERCEDES FERRANDO PRIETO
MARIA JOSE RUIZ MELERO
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