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MANZANO SANCHEZ D., VALERO VALENZUELA A., GÓMEZ LÓPEZ M., SANCHEZ-ALCARAZ MARTINEZ B.J.
XXIX CONGRESO INTERNACIONAL INFAD. "CONFIANZA EN TIEMPOS DE CRISIS, COIMBRA, 2021.
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XXIX CONGRESO INTERNACIONAL INFAD ¿CONFIANZA EN TIEMPOS DE CRISIS¿, COIMBRA, PORTUGAL, 2021.
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XXIX CONGRESO INTERNACIONAL INFAD ¿CONFIANZA EN TIEMPOS DE CRISIS¿, COIMBRA, 2021.
AUTOCONCEPTO Y CLIMA ESCOLAR EN EDUCACIÓN FÍSICA. DIFERENCIAS EN FUNCIÓN DEL GÉNERO
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AN INNOVATIVE INTERVENTION PROGRAM ON MOTIVATION AND INTENTION TO BEPHYSICALLY ACTIVE: THE LUDOTECHNICAL MODEL
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VALERO VALENZUELA A.
17TH ANNUAL CONVENTION AND INTERNATIONAL CONFERENCEOF THE INTERNATIONAL NETWORK OF SPORT AND HEALTH SCIENCE, SAN PETERSBURGO, 2021.
AN INNOVATIVE INTERVENTION PROGRAMON MOTIVATION AND INTENTION TO BEPHYSICALLY ACTIVE: THE LUDOTECHNICAL MODEL
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VALERO VALENZUELA A., MANZANO SANCHEZ D., JIMENEZ-PARRA, J. F., BELANDO PEDREÑO N.
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SCHOOL SOCIAL CLIMATE AND PERSONALAND SOCIAL RESPONSIBLITY OF HIGHSCHOOL STUDENTS IN SECONDARY SCHOOLACCORDING TO THEIR MOTIVATIONAL PROFILE
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VALERO VALENZUELA A., MANZANO SANCHEZ D., JIMENEZ-PARRA, J. F., BELANDO PEDREÑO N.
17TH ANNUAL CONVENTION AND LNTERNATIONAL CONFERENCE OF THE NTERNATIONAL NETWORKOF SPORT AND HEALTH SCIENCE INSHS 2021, SAN PETERSBURGO, 2021.
SCHOOL SOCIAL CLIMATE AND PERSONAL AND SOCIAL RESPONSIBLITY OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN SECONDARY SCHOOL ACCORDING TO THEIR MOTIVATIONAL PROFILE
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ENHANCING LEARNER MOTIVATION AND CLASSROOM SOCIAL CLIMATE: A MIXEDMETHODS APPROACH
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ANÁLISIS OBSERVACIONAL DEL MODELO DE RESPONSABILIDAD PERSONAL Y SOCIAL
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FERNÁNDEZ HERNÁNDEZ A., LOZANO R., CHAMORRO DURÁN C., MERINO BARRERO J.A., VALERO VALENZUELA A.
II CONGRESO INTERNACIONAL DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE, SAN JAVIER (MURCIA), 2020.
NIVELES DE ACTIVIDAD FÍSICA TRAS LA APLICACIÓN DE UN PROGRAMA EDUCATIVO MULTICOMPONENTE EN ESTUDIANTE
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PROPUESTA DE PROYECTO TÉCNICO BASADO EN ESTRATEGIAS DE MENTORÍA A TRAVÉS DEL DEPORTE: ROSALES PLUS
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GARCIA VELEZ A.J., RODRIGUEZ FERRAN, O.
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II CONGRESO INTERNACIONAL DE INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIASDE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE, SAN JAVIER (MURCIA), 2020.
LOS DESCANSOS ACTIVOS COMO MEDIO PARA LA PROMOCIÓN DE LA ACTIVIDADFÍSICA EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
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II CONGRESO INTERNACIONAL DE INICIACIÓN AL A LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE, SAN JAVIER, 2020.
FIDELIZACIÓN EN LA IMPLEMENTACIÓN DE UN MODELO HIBRIDADO DE RESPONSABILIDAD Y LA ENSEÑANZA COMPRENSIVA EN EDUCACIÓN FÍSICA
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MANZANO SANCHEZ D., JIMENEZ-PARRA, J. F., GÓMEZ LÓPEZ M., VALERO VALENZUELA A.
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NECESIDADES PSICOLÓGICAS BÁSICAS, MOTIVACIÓN Y CREENCIAS IMPLÍCITAS DE HABILIDAD EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE SECUNDARIA
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GOMEZ MARMOL A., MANZANO SANCHEZ D.
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MOTIVACIÓN Y PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA EN JÓVENES EN EDAD ESCOLAR, REVISIÓN HISTÓRICA Y SITUACIÓN ACTUAL DE LA TEMÁTICA
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APROXIMACIÓN A LA EDUCACIÓN FÍSICA A TRAVÉS DEL ESTILO INTERPERSONAL DEL DOCENTE
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OPINIÓN DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA SOBRE LA APLICACIÓN DEL MODELO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA EN CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA FRENTE A LA METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA TRADICIONAL
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MANZANO SANCHEZ D., GOMEZ MARMOL A.
6TH INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL SCIENCES ANDDEVELOPMENT, PORTUGAL, 2018.
MOTIVACIÓN Y PRÁCTICA DE ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA EN JÓVENES EN EDAD ESCOLAR.REVISIÓN HISTÓRICA Y SITUACIÓN ACTUAL DE LA TEMÁTICA.
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Hasta el momento, ¿qué sabemos sobre las estrategias que se llevan a cabo en el aula para fomentar la actividad física? Una umbrella review
AUTOR: MIRANDA LOPEZ, JAVIER
FECHA DE LECTURA: 14/09/2022
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; JIMENEZ PARRA, JOSE FRANCISCO
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Efectos de un programa de actividad física sobre la interacción social y participación en alumnado con TEA
AUTOR: RODRIGUEZ CARRASCO, FRANCISCO JAVIER
FECHA DE LECTURA: 14/09/2022
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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INTELIGENCIA EMOCIONAL, AUTOCONCEPTO Y MOTIVACIÓN POR LA ENSEÑANZA DEL DOCENTE DE SECUNDARIA EN FUNCIÓN DE SU NIVEL DE ACTIVIDAD FÍSICA
AUTOR: RODRIGUEZ MARTINEZ, FRANCISCO JAVIER
FECHA DE LECTURA: 14/09/2022
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Práctica de actividad física, uso de pantallas y rendimiento académico en Educación Secundaria: una revisión sistemática
AUTOR: REYES REYES, DAVID JESUS
FECHA DE LECTURA: 27/07/2022
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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El Olimpismo en Educación Física: una revisión bibliográfica
AUTOR: GARCIA RUIZ, CARLOS
FECHA DE LECTURA: 23/06/2022
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Prevención del abandono escolar a través del mentoring en adolescentes
AUTOR: SAN NICOLAS GARRIDO, FRANCISCO JESUS
FECHA DE LECTURA: 23/06/2022
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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Efectos de un plan de salud multicomponente sobre la motivación académica, clima de aula, actividad física e inteligencia emocional en la ESO.
AUTOR: GONZALEZ GARCIA, CRISTIAN
FECHA DE LECTURA: 23/06/2022
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Efectos de un programa Ludocomprensivo sobre variables psicosociales en Educación Física
AUTOR: GUEVARA DALRYMPLE, MARTA
FECHA DE LECTURA: 23/06/2022
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; JIMENEZ PARRA, JOSE FRANCISCO
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Efectos sobre la motivación, deportividad y responsabilidad en alumnos de 2.º ESO de la implementación del Modelo Pedagógico de Educación Deportiva y del Modelo Comprensivo
AUTOR: VALVERDE HERNANDEZ, FELIPE
FECHA DE LECTURA: 21/06/2022
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Diseño y validación de un cuestionario basado en el ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) en Educación Infantil.
AUTOR: MESEGUER CASTAÑO, RUT
FECHA DE LECTURA: 09/09/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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Efectos de un programa de intervención innovador en atletismo sobre la motivación y la intención de seguir físicamente activo en jóvenes atletas
AUTOR: VALVERDE ARAGON, MARTA
FECHA DE LECTURA: 03/09/2021
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Aprendizaje Basado en Retos para fomentar el autoconcepto y la motivación en la clase de Educación Física con 5º de Primaria
AUTOR: LOPEZ GOMEZ, FRANCISCO
FECHA DE LECTURA: 31/07/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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¿Modelo de Desarrollo Motor, Personal y Social¿. Una propuesta metodológica.
AUTOR: ESPIN NAVARRO, JULIO
FECHA DE LECTURA: 24/07/2021
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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ANÁLISIS DE LOS FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS DOCENTES PARA NO USAR METODOLOGÍAS ACTIVAS
AUTOR: TOLEDO SANDOVAL, MIGUEL ANGEL
FECHA DE LECTURA: 15/07/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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Hibridación entre educación aventura y modelo de responsabilidad personal y social para mejorar las emociones y el autoconcepto: un proyecto de intervención.
AUTOR: VEGA VILLAESCUSA, NEREA
FECHA DE LECTURA: 06/07/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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ADOLESCENCIA Y EDUCACIÓN FÍSICA: DISEÑO, VALIDACIÓN Y FIABILIDAD DE UN CUESTIONARIO PARA EL PROFESORADO: UN ESTUDIO PILOTO
AUTOR: AYALA MARTIN, CRISTINA
FECHA DE LECTURA: 06/07/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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Efectos del Modelo de Responsabilidad Personal y Social sobre la motivación y niveles de responsabilidad en Educación Física: una revisión sistemática
AUTOR: HURTADO LUENGO, ALFONSO
FECHA DE LECTURA: 24/06/2021
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Influencia de la metodología Visual thinking sobre el autoconcepto del alumno y el clima de aula en la materia de inglés como lengua extranjera
AUTOR: LIZARAN MONDEJAR, ANA
FECHA DE LECTURA: 24/06/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN; RODRIGUEZ FERRAN, OLGA
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Influencia de la hibridación del modelo ludotécnico con gamificación sobre el aprendizaje técnico en ultimate frisbee, la motivación y la diversión en las clases de Educación Física en Educación Secundaria
AUTOR: ALARTE HERNANDEZ, ALVARO
FECHA DE LECTURA: 24/06/2021
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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DESARROLLO DE LA DESTREZA ORAL EN INGLÉS A TRAVÉS DEL APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: UN ESTUDIO DE CASOS
AUTOR: CASTELL NAVARRO, ANA
FECHA DE LECTURA: 24/06/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN; RODRIGUEZ FERRAN, OLGA
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El impacto del ABJ en los niveles de ansiedad del alumnado de 1º de la ESO
AUTOR: RODRIGUEZ ARMERO, LAURA
FECHA DE LECTURA: 23/06/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN; RODRIGUEZ FERRAN, OLGA
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Innovación en el aula a través de una propuesta de hibridación de metodologías activas en literatura por la mejora de las características psicosociales del alumnado
AUTOR: FONDON MARTINEZ, MARINA
FECHA DE LECTURA: 23/06/2021
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN; RODRIGUEZ FERRAN, OLGA
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Estudio descriptivo sobre nutrición en escolares de 8 a 12 años en la Comarca del río Mula en la Región de Murcia.
AUTOR: RODRIGUEZ SANCHEZ, IVAN
FECHA DE LECTURA: 18/06/2021
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Los Descansos Activos en Educación Primaria y Educación Secundaria: Revisión Sistemática
AUTOR: GUILLEN JARA, NICOLAS
FECHA DE LECTURA: 18/06/2021
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; MANZANO SANCHEZ, DAVID
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Percepción de los docentes de secundaria sobre el Modelo de Responsabilidad Personal y Social tras su implementación en el aula
AUTOR: HURTADO LUENGO, ALFONSO
FECHA DE LECTURA: 18/06/2021
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; MANZANO SANCHEZ, DAVID
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MODELO DE ENSEÑANZA TRADICIONAL Y MODELO DE ALFABETIZACIÓN MOTORA EN EDUCACIÓN FÍSICA: REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
AUTOR: MANUEL GIL, LUISA
FECHA DE LECTURA: 14/06/2021
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Efecto sobre el aprendizaje de las Matemáticas en 3º de Primaria a través de Escape Room
AUTOR: LARA ZARCERO, CRISTINA
FECHA DE LECTURA: 11/09/2020
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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El uso de las metodologías activas en el ámbito universitario: Cambios en la interacción docente.
AUTOR: GARCIA MARIN, JOSE
FECHA DE LECTURA: 04/09/2020
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; MANZANO SANCHEZ, DAVID
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Hibridación del Modelo de Responsabilidad Personal y Social y los Descansos Activos: cambios en los comportamientos de los estudiantes y percepción del docente
AUTOR: JIMENEZ PARRA, JOSE FRANCISCO
FECHA DE LECTURA: 04/09/2020
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; MANZANO SANCHEZ, DAVID
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La técnica de la dirección de coro
AUTOR: MARIN TELLEZ, HECTOR MANUEL
FECHA DE LECTURA: 20/07/2020
DIRECTOR/ES: CLARES CLARES, MARIA ESPERANZA; GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Valoración docente de las Metodologías Activas en Educación Infantil y Primaria: un aspecto clave en la renovación metodológica
AUTOR: HERNANDEZ NAVARRO, ROCIO
FECHA DE LECTURA: 08/07/2020
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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MOTIVACIÓN Y ACTIVIDAD FÍSICA EN PRIMARIA EN FUNCIÓN DEL GÉNERO Y UN PROGRAMA MULTICOMPONENTE
AUTOR: LOZANO MANZANO, RAMON
FECHA DE LECTURA: 26/06/2020
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Mejora del clima de aula mediante un Plan de Convivencia Gamificado con Actividad Física: estudio de su eficacia en Educación Primaria.
AUTOR: DOLERA MONTOYA, SONIA
FECHA DE LECTURA: 26/06/2020
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Revisión de los Valores Olímpicos en la era de la Información
AUTOR: GILABERT GAMBOA, MARIA ROSA
FECHA DE LECTURA: 26/06/2020
DIRECTOR/ES: BAZACO BELMONTE, MARIA JESUS; GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Análisis de la afectividad de los estudiantes de secundaria en las prácticas motrices expresivas.
AUTOR: CAYUELA LOPEZ, JOSE MANUEL
FECHA DE LECTURA: 26/06/2020
DIRECTOR/ES: CIFO IZQUIERDO, MARIA ISABEL; GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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PSPE Mentoring como estrategia para prevenir el abandono temprano del sistema educativo
AUTOR: LOPEZ MARTINEZ, MERCEDES
FECHA DE LECTURA: 26/06/2020
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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El prácticum en educación de los graduados en Ciencias del Deporte: opiniones del alumnado, implementación del MRPS e influencia de los agentes socializadores
AUTOR: CRUZ HERNANDEZ, ROCIO
FECHA DE LECTURA: 25/06/2020
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; MANZANO SANCHEZ, DAVID
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EL USO DEL DISPOSITIVO MÓVIL EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS EN ESCUELA SECUNDARIA OBLIGATORIA
AUTOR: LAJARIN LORENTE, BELEN
FECHA DE LECTURA: 25/06/2020
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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¿Evolución del Olimpismo y su influencia en la Educación Secundaria Obligatoria¿
AUTOR: VAZQUEZ AVILA, ISMAEL
FECHA DE LECTURA: 24/06/2020
DIRECTOR/ES: BAZACO BELMONTE, MARIA JESUS; GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Descansos Activos y el Modelo de Responsabilidad Personal y Social: un programa educativo hibridado para promocionar hábitos de vida saludables y promover una educación en valores
AUTOR: JIMENEZ PARRA, JOSE FRANCISCO
FECHA DE LECTURA: 24/06/2020
DIRECTOR/ES: CIFO IZQUIERDO, MARIA ISABEL; GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Análisis de las experiencias emocionales en la jota murciana en alumnos de educación secundaria.
AUTOR: ORTUÑO LOPEZ, JORGE
FECHA DE LECTURA: 24/06/2020
DIRECTOR/ES: CIFO IZQUIERDO, MARIA ISABEL; GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Efectos del modelo de responsabilidad personal y social en la violencia escolar, inclusión de las emociones y perspectiva de género
AUTOR: SANCHEZ DIAZ, ALBA
FECHA DE LECTURA: 24/06/2020
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO; BAS PEÑA, ENCARNACION
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Debate mas TIC TAC, una metodología para el éxito en el aprendizaje integral
AUTOR: GONZALEZ MANCHON, FRANCISCO GINES
FECHA DE LECTURA: 24/06/2020
DIRECTOR/ES: GARCIA VELEZ, ANTONIO JOAQUIN
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La Ansiedad Escénica en estudiantes de Enseñanzas Profesionales de Música
AUTOR: MONTIEL GUIRADO, ELVIRA
FECHA DE LECTURA: 23/06/2020
DIRECTOR/ES: CLARES CLARES, MARIA ESPERANZA; GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Comparación de dos metodologías innovadoras
AUTOR: GOMEZ BUENDIA, ALVARO
FECHA DE LECTURA: 18/09/2019
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Hibridación de los modelos de Responsabilidad Personal y Social y Gamificación en Educación Física: análisis de la actuación del docente y efectos sobre la motivación en alumnos de ESO
AUTOR: GREGORIO GARCIA, DAVID
FECHA DE LECTURA: 06/09/2019
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Modelo de Educación Deportiva Versus Estilo Tradicional: Efectos en el Apoyo de las NPB, Motivación y Creencias Implícitas sobre la Habilidad en Educación Secundaria
AUTOR: HERNANDEZ ANDREO, LIDIA
FECHA DE LECTURA: 09/07/2019
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Violencia escolar, actividad física y responsabilidad personal y social en el alumnado de Educación Secundaria
AUTOR: GONZALEZ CARCELEN, CARMEN MARIA
FECHA DE LECTURA: 09/07/2019
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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INFLUENCIA DE LOS ESTILOS PARENTALES EN LA PERCEPCIÓN DE LA IMAGEN CORPORAL Y LA VIOLENCIA ESCOLAR EN ESTUDIANTES
AUTOR: GARCIA PONCE, ASUNCION
FECHA DE LECTURA: 09/07/2019
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Efecto de la pedagogía activa en las funciones ejecutivas y la condición física en el alumnado de Educación Primaria
AUTOR: FERNANDEZ HERNANDEZ, ADRIAN
FECHA DE LECTURA: 28/06/2019
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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¿Puede el fútbol amateur garantizar los requerimientos de actividad física para lograr un estilo de vida saludable? Motivos para su práctica
AUTOR: BARRERA FERNANDEZ, ISMAEL
FECHA DE LECTURA: 01/04/2019
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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¿Existe la técnica de carrera ideal?: Una revisión sistemática.
AUTOR: RODRIGUEZ ROS, IGNACIO
FECHA DE LECTURA: 14/09/2018
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Diseño y validación del Cuestionario Comparativo de la Metodología Anterior con el Modelo de Responsabilidad Personal y Social en Escolares
AUTOR: RODRIGUEZ ROS, ISABEL
FECHA DE LECTURA: 14/09/2018
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; FERNANDEZ RIO, JAVIER
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¿Cómo inician su formación en didáctica de las ciencias experimentales los futuros maestros de Educación Infantil?
AUTOR: INGLES CARRILLO, CARMEN
FECHA DE LECTURA: 12/09/2018
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO; DE PRO CHEREGUINI, CARLOS
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Versión española del cuestionario de interés situacional en Educación Física para Educación Primaria
AUTOR: ROCA MARIN, JAVIER
FECHA DE LECTURA: 12/07/2018
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO; FERNANDEZ RIO, JAVIER
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Relación entre el estilo interpersonal del docente, el rendimiento académico y la satisfacción con la vida en estudiantes de Educación Física en Educación Primaria.
AUTOR: SANCHEZ GRIÑAN, ISAAC
FECHA DE LECTURA: 12/07/2018
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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Influencia del nivel de actividad física sobre la calidad de vida y la responsabilidad personal y social en educación secundaria obligatoria y postobligatoria
AUTOR: NOGUERA RUIZ, JAVIER
FECHA DE LECTURA: 11/07/2018
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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INFLUENCIA DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA MOTIVACIÓN, LA DEPORTIVIDAD Y LA RESPONSABILIDAD PERSONAL Y SOCIAL DE ALUMNOS DE TAFAD
AUTOR: GARCIA DE LAS BAYONAS LOPEZ, LAURA
FECHA DE LECTURA: 11/07/2018
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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INFLUENCIA DE LOS ESTILOS PARENTALES EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA DE LA REGIÓN DE MURCIA
AUTOR: BENITEZ ROCA, Mª DEL CARMEN
FECHA DE LECTURA: 10/07/2018
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO
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Efectos del Método Scout en la Responsabilidad Personal y Social y en la Violencia Escolar en Educación Primaria
AUTOR: ALONSO PEREZ, SANDRA
FECHA DE LECTURA: 10/07/2018
DIRECTOR/ES: GOMEZ MARMOL, ALBERTO; DE PRO CHEREGUINI, CARLOS
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PERCEPCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR EN FUNCIÓN DE LA PRÁCTICA DEPORTIVA Y EL ESTILO INTERPERSONAL DEL DOCENTE
AUTOR: ALEKSEEV TRIFONOV, SPAS
FECHA DE LECTURA: 22/03/2018
DIRECTOR/ES: VALERO VALENZUELA, ALFONSO
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